Actividades lunes 18 de enero

 Buenos días,

¿Qué tal estáis? ¿Qué tal el fin de semana? Comenzamos la semana y continuamos trabajando y aprendiendo un poquito más sobre las unidades que estamos trabajando:

• Inglés

Activity book, página 42: ejercicios 1 y 2.

En inglés, utilizamos "They're" (Ellos/ellas son). Lo utilizamos para indicar, por ejemplo, qué animales/cosas estamos viendo, qué son, (en este caso, qué animales son) "They are fish" (Ellos son peces)- pero también para indicar cómo son: "They are blue and red" (Ellos son azules y rojos-). (Es parecido al uso que hacemos en español: Son ovejas. Son blancas).

(Explicación de los ejercicios:  ejercicio 1 (lee, une y colorea según indica). Ejercicio 2 (fíjate en los dibujos y describe el color de los animales que aparecen. Por ejemplo, en el primero, los patos son verdes y marrones, ellos son verdes y marrones así que en inglés decimos "They're green and brown". Haz lo mismo con los demás, fijándote en el dibujo).

Y para practicar, las siguientes fichas interactivas:

Ficha 1.  (Drag and drop)

Ficha 2. (Listening. Indica si es verdadero ✔o falso ╳)

Y esta ficha es voluntaria para los que quieran repasar un poquito más 😉. Ficha interactiva voluntaria.

Dejo aquí también el pantallazo de la página:

 

• Social science:

Realizamos las siguientes actividades: social science book, página 33, ejercicios 3 y 4.

(Explicación: ejercicio 3 circle -rodea la opción correcta de cada imagen-; ejercicio 4 - une la frase con la imagen correspondiente).

Repasa con las siguientes flashcards interactivas: https://quizlet.com/561407923/flashcards

Juega praa comprobar lo aprendido: https://quizlet.com/561407923/match

 Dejo también pantallazo de la página:

 

Nos vemos en la sesión virtual de después. Para acceder, el link es el mismo que en sesiones anteriores.

1ºA: 11:00h

1ºB: 12:00h 

Un saludo,

Gema